Ein Kinderbetreuer arbeitet, um Kindern ein sicheres und komfortables Umfeld zu bieten, während ihre Eltern tagsüber arbeiten. Eine hochwertige Kinderbetreuung kann Kindern dabei helfen, ihre Lese-, Sozial- und Sprachkenntnisse zu verbessern. Kinderbetreuungsdirektoren beaufsichtigen das Personal in einer Kinderbetreuungseinrichtung und sind für die Bildungsplanung und den täglichen Betrieb der Einrichtung verantwortlich. Laut dem US Bureau of Labour Statistics liegt der durchschnittliche Stundenverdienst von Kinderbetreuungsdirektoren unter dem Durchschnitt der Privatwirtschaft von 18,08 USD pro Stunde (Stand: Oktober 2010).
Nationale Gehaltsdurchschnitt
Das US Bureau of Labor Statistics gibt an, dass das im Mai 2008 von einem Kinderbetreuungsdirektor oder Programmadministrator verdiente nationale Durchschnittsgehalt bei 39.940 USD lag. Die nationale Gehaltsspanne für Kinderbetreuer beträgt zwischen 25.910 USD und 77.150 USD. Die Gehälter variieren je nach geografischer Lage der Kindertagesstätte und der Anzahl der Kinder, die im Zentrum eingeschrieben sind.
Höchstbezahlte Staaten
Nach Angaben des US-Arbeitsministeriums sind die Staaten, die den höchsten Lohn für Kinderbetreuungsdirektoren und Vorschulerzieher zahlen, Kalifornien, New York, New Jersey, Massachusetts und Rhode Island; Kinderbetreuungsdirektoren im District of Columbia verdienen im Durchschnitt auch ein höheres Gehalt. Zu den wichtigsten Ballungszentren für Einzelpersonen, die an einer Karriere als Kinderbetreuungsdirektor interessiert sind, zählen die kalifornischen Städte San Francisco, San Mateo und Redwood City. In Florida können Direktoren für Kinderbetreuung in den Metropolen rund um Tampa und Miami mehr verdienen. Kinderbetreuungsdirektoren in Flint, Michigan, und Tacoma, Washington, können ebenfalls mit einem überdurchschnittlichen Gehalt rechnen.
Gehalt nach Ausbildung und Erfahrung
Viele Positionen in der Kinderbetreuung können mit einem Abitur erworben werden und erfordern eine staatliche Lizenz. Wie in vielen Berufen erhöht das Bildungsniveau eines Kandidaten das Verdienstpotenzial. Personen, die einen Bachelor-Abschluss haben, können ab Oktober 2010 zwischen 30.000 und 43.000 US-Dollar pro Jahr erwirtschaften. Personen, die einen Master-Abschluss in Ausbildung erworben haben, können pro Jahr zwischen 34.000 und 61.000 US-Dollar verdienen. Der PayScale-Website zufolge zahlt sich auch die Erfahrung aus. Personen, die mehrere Jahre in der Kinderbetreuung tätig waren, verdienen oft mehr als Personen mit wenig bis keiner Erfahrung.
Gehalt nach Branche
Kinderbetreuungsdirektoren, die in Krankenhäusern, Universitäten oder Universitäten arbeiten, haben das höchste Verdienstpotenzial. Die Gehälter reichen von 30.000 USD bis über 70.000 USD pro Jahr. Direktoren für Kinderbetreuung, die in Franchise-Kindertagesstätten, öffentlichen Schulen, gemeinnützigen Organisationen oder betrieblichen Kinderbetreuungseinrichtungen vor Ort tätig sind, können mit einem Gehalt zwischen 25.000 und 42.000 USD pro Jahr rechnen.
Zukunftsperspektive
Laut dem US Bureau of Labor Statistics wird erwartet, dass die Stellenangebote für Kinderbetreuungsdirektoren und Vorschulverwalter bis 2018 um 12 Prozent wachsen werden. Der Umsatz ist relativ hoch, was ständige Gelegenheiten zum Einstieg in diese Branche bietet. Der Bedarf an formalen Kinderbetreuungseinrichtungen wird voraussichtlich weiter zunehmen, da immer mehr Eltern außerhalb des Hauses Kinderbetreuung suchen. Viele Bundesländer investieren auch in öffentliche Vorschulprogramme und schaffen so eine anhaltende Nachfrage nach Vorschul- und Kinderbetreuungsdirektoren.
Es gibt eine Reihe von Initiativen zur Bekämpfung der mit der Kinderbetreuung verbundenen niedrigen Löhne. Das Zentrum für Kinderbetreuungskräfte hat eine Kampagne mit dem Ziel, die Löhne in der frühkindlichen Bildung und in der Kinderbetreuung zu verbessern. Die Child Care WAGE $ - und TEACH Early Childhood-Projekte der Child Care Services Association bieten auch Initiativen an, die eine angemessene Entschädigung von Einzelpersonen im Bereich der Kinderbetreuung und der frühkindlichen Bildung ermöglichen.
