Ethischer Verhaltenskodex der APA

Die American Psychological Association (APA) unterhält einen ethischen Verhaltenskodex, dem alle Mitglieder zustimmen müssen, einschließlich studentischer Mitglieder. Offiziell als "Ethische Prinzipien von Psychologen und Verhaltenskodex" bezeichnet, wird er normalerweise als APA-Ethikkodex bezeichnet. Ihre Richtlinien regeln die Tätigkeit von Psychologen in ihren beruflichen Rollen. Verstöße gegen den Ethik-Kodex können zu Sanktionen oder Strafen führen, die den Ausschluss aus dem Verein beinhalten können.

APA-Ethikkodex gegen Gesetz

Der Ethikkodex ist allein nicht gesetzlich durchsetzbar. Dies sind vielmehr die ethischen Richtlinien der APA, die zusätzlich zu den Gesetzen zu befolgen sind, die für die Ausübung des Berufs und die Bestimmungen des Psychologieausschusses gelten könnten. In einigen Fällen kann der Ethikkodex strengere Richtlinien als die Gesetze enthalten. Wenn dies der Fall ist, wird von den Praktikern erwartet, dass sie den höheren Standard des Ethik-Kodex erfüllen.

Streben Sie nach den allgemeinen Grundsätzen

Es gibt fünf allgemeine Prinzipien - von A bis E -, die im Ethik-Kodex der APA aufgeführt sind und die Psychologen inspirieren sollen. Im Gegensatz zu den ethischen Standards werden die allgemeinen Grundsätze nicht als Vorschriften angewendet, die zur Sanktionierung oder Bestrafung von Personen verwendet werden können, die diese Standards nicht erfüllen. Sie sollen Ziele sein.

Prinzip A: Wohltätigkeit und Nichtschmerz

Während Psychologen bestrebt sind, ihren Patienten und anderen, mit denen sie zusammenarbeiten, von Nutzen zu sein, werden sie nach ethischen Grundsätzen aufgefordert, keinen Schaden zu nehmen. Aufgrund der Natur ihrer Arbeit beeinflussen Psychologen das Leben anderer, so dass sie sicher sein müssen, dass sie dies tun, ohne die Rechte und das Wohlergehen von jedermann, einschließlich der Tierforschungssubjekte, zu beeinträchtigen. Ihnen wird ausdrücklich geraten, sich dessen bewusst zu sein Ihre eigene körperliche und geistige Gesundheit kann sich auf andere auswirken.

Grundsatz B: Treue und Verantwortung

Psychologen müssen ein hohes Maß an Vertrauen in ihre beruflichen Beziehungen aufrechterhalten sowohl mit Patienten als auch mit Kollegen. Psychologen haben nicht nur Vertrauen in die Arbeit mit Patienten, sondern auch mit einem hohe Verantwortung gegenüber ihren Kollegen und dem Beruf. Ihnen wird geraten, einen Teil ihrer Zeit ohne Vergütung oder persönlichen Vorteil im Beruf zu verbringen.

Prinzip C: Integrität

Ehrlichkeit ist das Herzstück des Berufs und Psychologen warnte davor, zu lügen, zu betrügen, zu stehlen, zu betrügen und Tatsachen falsch darzustellen. In der Erkenntnis, dass es manchmal notwendig sein muss, weniger als wahrhaftig zu sein, um Schaden zu vermeiden, wird ihnen geraten, das mögliche Schadenpotenzial gegenüber den Vorteilen der Wahrhaftigkeit und der Notwendigkeit, das Vertrauen danach wiederherzustellen, zu berücksichtigen.

Grundsatz D: Gerechtigkeit

Alle Personen haben Anspruch auf Fairness und Gleichbehandlung aus dem Beruf. Psychologen müssen jedoch ein Mensch sein die Grenzen ihres Wissens erkennen und Fachwissen sowie wie ihre eigenen Vorurteile und Überzeugungen ihre Arbeit beeinflussen könnten und ihre Fähigkeit, jeden fair zu behandeln.

Prinzip E: Achtung der Rechte und der Würde der Menschen

Bei der Entscheidung, wie die Rechte und die Würde jedes Menschen zu wahren sind, müssen Psychologen dies tun sich der unterschiedlichen Menschen bewusst sein und diese respektieren betreffend "Alter, Geschlecht, Geschlechtsidentität, Rasse, Ethnizität, Kultur, nationale Herkunft, Religion, sexuelle Orientierung, Behinderung, Sprache und sozioökonomischer Status." Sie müssen darauf achten, dass ihre eigenen Vorurteile oder die von anderen ihre Arbeit nicht beeinträchtigen.

Wichtiger Hinweis zu den Zusammenfassungen

Die Zusammenfassungen des Ethikkodexes sollen vereinfachte Erklärungen liefern, sind aber kein Ersatz für das Lesen des Originaldokuments. Nicht jeder Punkt kann in die Zusammenfassungen aufgenommen werden. Der Ethik-Code wiederholt in jedem Abschnitt mehrere Punkte. Daher werden diese Punkte nicht in jeder Zusammenfassung wiederholt:

Die Bedeutung der Erklärung im Vorfeld der Behandlung oder Forschung.
Einholung und Dokumentation der Einwilligungserklärung der Teilnehmer für Behandlungen, Aufzeichnungen und Freigabe von Daten.
Verzicht auf sexuelle Beziehungen zu Studenten, direkte Berichte oder aktuelle / ehemalige Patienten oder deren Familien.
Verstehen, was es bedeutet, Vertraulichkeit zu wahren, und dies zu Beginn einer Patientenbeziehung erklären, einschließlich der Grenzen dieser Vertraulichkeit.
Minimierung des Eingriffs in die Privatsphäre, indem nur das Nötigste notiert und nur mit anderen Fachleuten besprochen wird, die notwendig sind.
Verzichten Sie darauf, Informationen preiszugeben, die zur Identifizierung eines Patienten führen könnten, sei es in Absprache mit Kollegen oder in ihren Schriften, Vorträgen oder anderen öffentlichen Foren.
Interessenkonflikte vermeiden.
Vermeiden Sie Belästigungen aufgrund von Geschlecht oder menschlichen Unterschieden.
Vermeidung von Diskriminierung aufgrund von "Alter, Geschlecht, Geschlechtsidentität, Rasse, ethnischer Herkunft, Kultur, nationaler Herkunft, Religion, sexueller Orientierung, Behinderung, sozioökonomischem Status oder jeglicher gesetzlich vorgeschriebenen Grundlage".
Gewährleistung von Genauigkeit und Wahrhaftigkeit in allen öffentlichen oder privaten Aussagen.

Wenn ethische Probleme auftreten

Der Ethikkodex macht deutlich, dass Psychologen sehr darauf achten müssen, ethische Probleme zu vermeiden, aber wenn sie auftreten, müssen sie es tun ethische Probleme unverzüglich lösen. Abschnitt 1 enthält Beispiele für solche Probleme, darunter:

Lernen, dass ihre Arbeit missbraucht oder falsch dargestellt wurde.
Wenn ihre ethischen Pflichten im Widerspruch zu Gesetzen oder Vorschriften stehen.
Wenn eine Arbeit, die sie ausführen, oder Aktivitäten, an denen sie an einer Organisation beteiligt sind, mit der sie verbunden sind, widerspricht dies dem Ethikkodex.
Informieren und entweder informell beheben oder ethische Verletzungen durch andere Psychologen melden.
Zusammenarbeit mit Ethikkommissionen.
Verzichten Sie darauf, jeden zu diskriminieren, der sich darüber beschwert hat.

Bleiben Sie innerhalb der Kompetenzen

Psychologen haben Bereiche, in denen sie gut ausgebildet und kenntnisreich sind, und andere Bereiche, über die sie wenig wissen. Es ist wichtig, dass sie es tun innerhalb ihrer Kompetenzbereiche bleiben bei der Behandlung von Patienten oder:

Überweisen Sie den Patienten an einen in diesem Bereich kompetenten Psychologen.
Gewinnen Sie die erforderliche Kompetenz durch Forschung, Schulung oder Studium.

Im Notfall, wenn kein anderer Psychologe mit der Kompetenz verfügbar ist, Der Psychologe kann den Patienten behandeln, anstatt ihn ohne Hilfe gehen zu lassen. Sobald der Notfall jedoch vorüber ist oder ein geeigneter Psychologe zur Verfügung steht, sollte die Behandlung abgebrochen werden.

Wenn Psychologen müssen die Verantwortung delegieren An einen Mitarbeiter, einen Assistenten oder eine andere Person sollten die Psychologen:

Stellen Sie sicher, dass keine Interessenkonflikte oder mehrere Beziehungen bestehen, die die Objektivität beeinträchtigen oder zur Ausbeutung führen können.
Delegieren Sie nur Arbeiten, die die Person kompetent ausführen kann.
Überwachen Sie die Arbeit, um sicherzustellen, dass sie kompetent erledigt wird.

Psychologen sollten sich auch selbst sicher sein persönliche Probleme stören Sie nicht ihre Kompetenz durch:

Keine Arbeit ausführen, die durch ihre persönlichen Probleme beeinträchtigt werden könnte.
Professionelle Hilfe suchen, um sicherzustellen, dass ihre Probleme ihre Kompetenz nicht einschränken.
Stoppen der Arbeit, die gefährdet werden könnte oder inkompetent ausgeführt wird.

Vermeiden Sie negative menschliche Beziehungen

Im Abschnitt über menschliche Beziehungen des Ethik-Kodex wird festgelegt, dass Psychologen dies tun sollten Seien Sie sich der negativen Konsequenzen bewusst, die sich daraus ergeben könnten von ihren Aktionen und achten Sie darauf, sie in allen Arbeitssituationen zu vermeiden, einschließlich:

Schaden für diejenigen, mit denen sie zusammenarbeiten.
Körperliche oder geistige Folter, ob sie sich daran beteiligen oder sie erleichtern.
Kollegen, Assistenten, Studenten oder Patienten in irgendeiner Weise nutzen.

Im Jahr 2016 wurde der Wortlaut zur Vermeidung von Schäden geändert und der Ethik-Kodex um den Punkt gegen Folter ergänzt.

Positive menschliche Beziehungen folgen

Der Abschnitt über menschliche Beziehungen des Ethikkodex enthält auch Richtlinien von positive Schritte sollten Psychologen unternehmen bei der Arbeit mit Patienten, Kollegen und anderen:

Seien Sie vorsichtig in mehreren Beziehungen – Wenn der Psychologe und der Patient eine andere Art von Beziehung haben, z. B. einen Verwandten oder Freunde von Freunden kennen, wirkt sich die mehrfache Beziehung nicht auf Objektivität oder Ergebnisse aus und löst Probleme, die auftreten, bevor sie Schaden anrichten.
Erläutern Sie bei der Arbeit mit Organisationen, welche Personen involviert sein werden, welchen Umfang sie haben, wie die Ergebnisse verwendet werden, wer Zugriff auf die Informationen hat und welche Grenzen die Vertraulichkeit hat. Erläutern Sie, ob das Gesetz oder die Organisation den Psychologen von diesen Schritten ausschließen.
Erstellen Sie einen Notfallplan für Dienste, um fortzufahren, falls der Psychologe aufgrund von Krankheit, Tod, Ruhestand, Umzug oder anderen Umständen nicht zur Verfügung steht.

Werbung, Statements und Medien

Gemäß dem APA-Ethikkodex wird von Psychologen erwartet, dass sie jedes Mal, wenn sie mit der Öffentlichkeit sprechen, ethische Grundsätze anwenden, Fragen aus den Medien beantworten oder für ihre Dienstleistungen werben. Sie werden insbesondere empfohlen:

Identifizieren Sie bezahlte Anzeigen eindeutig und stellen Sie deren Wahrhaftigkeit sicher.
Verzichten Sie in keiner Weise darauf, dass Medienpersonen, die in ihren Nachrichten die Kommentare oder Informationen des Psychologen zu ihren Dienstleistungen angeben, entschädigt werden.
Fordern Sie keine Testimonials von Personen an, die anfällig für übermäßigen Einfluss sind.

Integrität in Aufzeichnungen und Gebühren

Aufrechterhaltung und Aufbewahrung genauer Aufzeichnungen ist wichtig für die künftige Behandlung, für die Begründung von Gebühren und für die Bestätigung, dass alle Handlungen gemäß den Gesetzen und Bestimmungen durchgeführt wurden. Psychologen sollten:

Bewahren Sie Datensätze unter Wahrung der Vertraulichkeit und des Datenschutzes auf.
Ersetzen Sie Namen mit Codewörtern, wenn Sie Patientendaten in Forschungsdaten oder andere Datenbanken eingeben.
Planen Sie, wie Datensätze übertragen werden, wenn der Psychologe aufhört zu üben.
Im Notfall keine Datensätze zurückhalten, nur weil keine Zahlung eingegangen ist.

Psychologen können erwarten, dass sie angemessen und unverzüglich entschädigt werden. Zu mit Integrität handeln, die Gebühren beinhaltet, Sie sollten:

Staatliche Gebühren und Gebührenvereinbarungen im Vorfeld der Dienstleistungen.
Adressieren Sie verspätete Zahlungen mit Kunden, bevor Sie Inkassodienste nutzen.
Ein Tausch von Dienstleistungen (Austausch von Dienstleistungen anstelle von Gebühren) ist nur zulässig, wenn dies klinisch machbar ist und keine der Parteien ausnutzt.
Grundgebühr für Verweise auf die erbrachten Dienstleistungen, nicht als Zahlung für die Verweisung.

Ethik für Bildung und Ausbildung

Dieser Abschnitt des Ethikkodex bezieht sich auf Psychologen, die sind an der Planung, Gestaltung und / oder Lehre beteiligt. Psychologen werden empfohlen:

Stellen Sie sicher, dass das abgedeckte Material die Anforderungen für die Lizenzierung, Zertifizierung und die Ziele des Programms erfüllt.
Behalten Sie eine aktuelle, genaue Beschreibung der Programmanforderungen bei und halten Sie sie für Studierende bereit.
Geben Sie einen genauen Lehrplan und eine Bewertungsmethode für jeden Kurs an.
Die Schüler müssen keine persönlichen Informationen über ihre Beziehungen oder ihre Vergangenheit preisgeben, es sei denn, dies ist in den Programmunterlagen eindeutig angegeben. Die Informationen sind erforderlich, um Unterstützung für den Schüler zu erhalten oder die Sicherheit anderer.
Erlauben Sie den Schülern, einen Therapeuten außerhalb des Programms zu wählen, wenn eine Therapie erforderlich ist, und lassen Sie den Ausbilder nicht als Therapeuten fungieren.

Forschung und Veröffentlichung

Viele Psychologen forschen und brauchen Teilnehmer für ihr Studium. Da die Forschung jedoch psychische Gesundheit beinhaltet, muss darauf geachtet werden, dass die am stärksten gefährdeten Personen geschützt werden. Der Ethikkodex legt Richtlinien für die Forschung fest, wie zum Beispiel:

Klären Sie, wann sich die Forschung mit experimentellen Behandlungen befasst, wie Kontroll- und Behandlungsgruppen ausgewählt werden, welche Behandlung die Kontrollgruppe erhalten wird, Alternativen für diejenigen, die während des Forschungszeitraums nicht teilnehmen oder sich zurückziehen möchten, sowie Anreize, Entschädigungen oder damit verbundene Kosten.
Schützen Sie die Schüler vor den negativen Auswirkungen einer Nichtteilnahme und bieten Sie, falls dies für einen Kurs erforderlich ist, eine Alternative an.
Die angebotenen Anreize sollten nicht so hoch sein, dass sich die Schüler zur Teilnahme gezwungen fühlen, und die im Austausch gegen eine Teilnahme angebotenen Leistungen sollten mit den erläuterten Risiken und Einschränkungen geklärt werden.
Wenn die Forschung Täuschung beinhaltet, sollte dies den Teilnehmern so schnell wie möglich aufgedeckt werden, und Täuschung sollte nicht das Ausblenden negativer Möglichkeiten wie Schmerzen beinhalten.
Die Nachbesprechung sollte kurz nach Abschluss der Forschung mit Schlussfolgerungen und Ergebnissen erfolgen, und etwaige Schäden sollten schnell behoben werden.
Stellen Sie sicher, dass Tiere in der Forschung menschlich behandelt werden.

Therapie und Bewertungen

Bei der Einzel-, Paartherapie oder Familientherapie sollten Psychologen diese Regeln befolgen.

Wenn der Therapeut ein Auszubildender ist, erklären Sie dies und geben Sie den Namen eines Vorgesetzten an.
Stellen Sie sich vor, dass es einem potenziellen Patienten gut geht, bevor Sie einen Klienten annehmen, der anderswo behandelt wird.
Beenden Sie die Therapie, wenn sie nicht mehr benötigt wird oder von Nutzen ist oder von einem Patienten bedroht ist, und bieten Sie gegebenenfalls Beratung oder Überweisung an.

Bei der Durchführung von Beurteilungen sollten Psychologen:

Zuerst den Patienten untersuchen oder erklären, warum eine Untersuchung nicht möglich ist.
Verwenden Sie Bewertungsinstrumente, die für den Einzelnen und seine Sprache gültig sind.
Berücksichtigen Sie die Umstände des Patienten, die Einfluss auf die Interpretation der Ergebnisse haben können.
Geben Sie Testdaten gemäß den gesetzlichen Bestimmungen für Patienten frei, es sei denn, die Freigabe von Daten wäre für den Patienten schädlich.