Beim Entwurf von Schulungsmodulen wird ein Paket mit Material zu einem bestimmten Thema oder einer bestimmten Aktivität erstellt, aus dem die Menschen lernen können. In einigen Fällen kann dies die Bereitstellung eines Rahmens und eines Inhalts umfassen, den andere verwenden können, um dieses Fach zu unterrichten. Es ist wichtig zu wissen, für wen Ihr Modul bestimmt ist. Sowohl für ein Fach als auch für eine Aktivität sind beide Arten von Schulungsmodulen ähnlich, da sie klar festgelegte Lernziele und eine solide Struktur mit benutzerfreundlichen unterstützenden Materialien enthalten.
Geben Sie einen Überblick über den Inhalt des Moduls. Beschreiben Sie klar, was abgedeckt ist und was nicht. Geben Sie an, für wen das Modul bestimmt ist und welche Vorkenntnisse es haben muss. Geben Sie die beabsichtigten Lernergebnisse mit einem Satz an, wie z. B. „Am Ende dieses Moduls können die Schüler…“. Beschreiben Sie, wie das Modul sich auf andere ähnliche Module bezieht und ob es Teil einer Serie ist.
Unterteilen Sie den Inhalt des Moduls in ein Themen-Framework, um eine logische Struktur bereitzustellen. Die Themen sollten sich vom Allgemeinen zum Speziellen bewegen und von leicht bis zunehmend schwierig werden. Geben Sie die ungefähre Zeitdauer an, die jeder Themenbereich beanspruchen sollte, und die empfohlene Zeit für zusätzliche Übungen oder das Lesen. Wenn das Modul für Trainer geschrieben wird, geben Sie einen Zeitplan für die Bereitstellung des Inhalts an.
Fügen Sie Informationen in einer Vielzahl von Formaten ein, um die Anforderungen der verschiedenen Lernstile zu erfüllen. Einige Leute sind sehr visuelle Lernende und lernen durch Lesen oder Betrachten. Andere hören gerne Material an, während andere am meisten durch Fühlen und Berühren lernen. Es ist möglicherweise nicht möglich, alle Lernstile im Modul gleich anzusprechen, aber er gibt vorgeschlagene Übungen und Ressourcenlisten an, die dies widerspiegeln. Sie können die Lernenden auch dazu bringen, mehr über ihren eigenen Lernstil zu erfahren.
Verwenden Sie zahlreiche Modelle, Diagramme und Fallstudien, um Ihr Lernmaterial zum Leben zu erwecken. All dies kann das Thema verständlicher machen. Bitten Sie die Lernenden, die Konzepte auf ihre eigenen Erfahrungen zu beziehen. Integrieren Sie eine Liste mit wichtigen Punkten und ein kurzes Quiz am Ende jedes Themenbereichs, sodass die Lernenden diese Informationen verwenden können, um ihren Fortschritt zu überprüfen.
Wenn Sie das Modul für Trainer bereitstellen, stellen Sie Microsoft PowerPoint-Material und Handouts bereit. Geben Sie sowohl den Trainern als auch den Lernenden selbst Hinweise auf zusätzliche Lektüre, Websites, Videos oder anderes relevantes Material.
Tipps
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Verwirrung vermeiden. Seien Sie bei der Benennung des Moduls so genau wie möglich. Stellen Sie ein Glossar aller wichtigen Begriffe bereit. Testen Sie Ihr Modul immer vor dem Start mit mindestens einem Trainer oder Lernenden.
Warnung
Seien Sie sich Ihrer eigenen Vertrautheit mit dem Material bewusst und erklären Sie Schlüsselbegriffe immer vollständig. Vergessen Sie nicht, dass Lernen, egal wie ernst oder komplex das Thema ist, Spaß machen und Spaß machen soll.
